Module : élevage et valorisation des jeunes chevaux

Objectifs :

Aquérir des connaissances et des savoir-faire dans le domaine des productions animales et plus particulièrement dans la production équine :

• conduire un système d'exploitation
• assurer un appui technique aux producteurs
• contribuer à des activités commerciales
• animer des groupes
• intervenir dans des fonctions de formation
• participer à des actions de recherche

Accéder à un niveau III (bac+2) et à l'emploi (commercial, technicien des haras, responsable d'exploitation, enseignant...) ou envisager une poursuite d'études (certificat de spécialisation, monitorat d'équitation, licence professionnelle, licence d'inséminateur, classe préparatoire...).

Durée:
2 années, soit 1400 heures de formation en centre réparties sur 40 semaines.

Statut:
L'apprenti est un salarié en contrat à durée déterminée. La formation en centre est de 20 semaines par an. L' apprenti perçoit un salaire determiné en pourcentage du Smic, donc le montant varie en fonction de l'age de celui-ci.
TABLEAU SMIC

Enseignements:
Les enseignements sont répartis en modules eux mêmes classés dans 4 domaines :

• traitements des données et informatique
• technique d'expréssion, de communication, d'animation et de documentation
• environnement économique et enseignements scientifiques et techniques
• EPS : équitation
  

Examen:
Environ 20 contrôles continus en cours de formation (50%) et 3 épreuves terminales (50%):

• Expréssion française et culture socio-économique (coeff. 5 )
• Epreuve scientifique et technique (coeff. 7 )
• Rapport de stage et soutenance (coeff. 8 )

Condition d'admission:

• Etre titulaire d'un baccalauréat professionnel CGEA productions animales, production végétales ou production du cheval ; d'un baccalauréat général scientifique, d'un baccalauréat technologique agricole STAE ou STPA ou d'un Diplôme d'Accès aux Etudes Universitaires (DAEU) option B. Les autres diplômes de niveau IV doivent faire l'objet d'un demande de dérogation.
• Satisfaire au niveau d'exigence de la formation ( résultats scolaires, équitation).
• Avoir un maître d'appentissage.

Situation de la MFR:

• Dans la Loire en Rhône-Alpes, à 1 heure de Lyon, 30 minutes de saint-Etienne et 10 minutes de Montbrison.
• Accés par autoroute A72 sortie Montbrison ou Feurs.
• Gares SNCF de Montbrison et Montrond-les-Bains à 10 minutes

Hébergement:

Les apprentis sont accueillis obligatoirement en demi-pension. Une formule de logement en foyer de jeunes travailleurs avec possibilité d'APL est proposée.

Conduite et Gestion de l'Entreprise Agricole

La formation:

Une formation en ALTERNANCE sur 2 ans:

• 40 semaines à la MFR.
• 36 semaines sur un lieu de stage d'élevage de chevaux.
  

L'attribution du diplome:
Le diplôme s'obtient à la fois par :

• Un contrôle continu en cours de formation.
• Des épreuves terminales.
• La soutenance d'un rapport de stage.
  

Le contenu:

SUR LE LIEU DE STAGE

• PARTICIPER à la vie de l'entreprise.
• ACQUERIR des compétences techniques.
• PRENDRE des responsabilités.
• Notion d'élevage liés à la COMPETITION.

A LA MAISON FAMILIALE RURALE

• Enseignement général (modules généraux)
• Enseignement technique (modules professionnels et spécifiques : agronomie, zootechnie, comptabilité-gestion, élevage du cheval, mise en valeur des jeunes chevaux.)
• Visite dans des entreprises originales en rapport avec la formation.
  

Les conditions d'admission:

- Etre titulaire d'un :

• BEPA "Activités Hippiques"
• BEPA "Elevage et Culture Fourragère" avec module équin
• BEPA "Accompagnateur de tourisme Equestre"
• BEP (avec dérogation de la DRAF)
• GALOP 6 ou licence d'apprenti

- Etre motivé par le cheval et avoir un niveau général correct.

Les débouchés:

• Devenir éléveur de chevaux avec des aides à l'installation.
• Devenir entraîneur de chevaux de courses.
• Devenir salarié dans une écurie de courses, un centre équestre, un élevage de chevaux.
• Accéder au BP JEPS (Brevet Professionnel de la jeunesse et de l'Education Populaire et du Sport).
• Poursuivre sa formation vers un BTS.
  

Des atouts pour réussir:

• bourses d'études du Ministère de l'Agriculture,
• cadre de vie agréable
• possibilité d'internat ou demi-pension
• salle informatique avec accès internet.
• des formations de la 4ème au BTSA.
• un réseau de maîtres de stage.
• un suivi régulier des jeunes en stage.
• un contact constant avec les familles.
• ramassage à partir des gares les plus proches ( MONTROND LES BAINS - MONTBRISON )

PRODUCTION ANIMALES
Bovins - Lait

La formation:

Une formation en ALTERNANCE sur 2 ans:

• 36 semaines à la MFR.
• 36 semaines de stages.
  

Le contenu:

POURQUOI ?

• Votre jeune veut vivre en milieu rural.
• Le contact avec les animaux le passionne.
• Le travail diversifié lui plait.
• Le goût de la performance l'intéresse.

A LA MAISON FAMILIALE RURALE

• ACQUERIR des connaissances professionnelles complétées par une solide formation générale.
• OBTENIR un diplôme reconnu par le ministère de l'Agriculture.
• Visites techniques.
  

Le vécu en milieu profesionnel:

La formation

Une formation en ALTERNANCE sur 2 ans :

• 36 semaines à la MFR.
• 40 semaines dans un centre équestre, encadré par des enseignants dipômés d'Etat.
  

Le Contenu

    SUR LE LIEU DE STAGE

• DECOUVRIR et PARTICIPER à la vie de l'entreprise.
• PRATIQUER quotidiennement l'équitation, le travail en longe et en liberté.Passer des Galops.
• ACCOMPAGNER et PARTICIPER aux concours hippiques.
  

    A LA MAISON FAMILIALE RURALE

• ACQUERIR des connaisances profesionnelles complétées par une solide formation générale.
• PERFECTIONNER sa technique à cheval en pratiquant régulièrement l'équitation dans un centre équestre tous les mardis.
• OBTENIR un diplôme reconnu par le Ministère de l'Agriculture.
  

Un cadre de travail

• SOIGNER et ENTRAINER un cheval de sport.
• ACQUERIR le Galop 7 .
• ACCEDER à la compétition.
  

Les conditions d'admission

• Etre issu de classe de :
  

      3 ème par alternance

      3 ème générale

      Seconde générale

• Effectuer un stage probatoire.
• Avoir obtenu le GALOP 5 à l'inscription.
  

Les débouchés

• Poursuivre en BAC Profesionnel "Production du Cheval" niveau IV, présent dans l'établissement.

• Préparer ultérieurement la formation B.P JEPS, diplôme necessaire por enseigner l'équitation.
  

Des atouts pour réussir:

• bourses d'études du Ministère de l'Agriculture,
• cadre de vie agréable
• possibilité d'internat ou demi-pension
• salle informatique avec accès internet.
• des formations de la 4ème au BTSA.
• un réseau de maîtres de stage solide.
• un suivi régulier des jeunes en stage.
• un contact constant avec les familles.
• ramassage à partir des gares les plus proches.

Cavalier d'entraînement
Lad driver - Lad jockey

La formation

Une formation en ALTERNANCE sur 2 ans :

• 36 semaines à la MFR.
• 40 semaines chez un ENTRAINEUR de TROTTEURS ou GALOPEURS.
  

      Le Contenu

    SUR LE LIEU DE STAGE

DECOUVRIR et PARTICIPER à la vie de l'entreprise. 


INTEGRER rapidement des savoir-faires : soins aux chevaux, entrainement, 
courses.. 


ACCOMPAGNER les maîtres de stage aux courses.

    A LA MAISON FAMILIALE RURALE

• ACQUERIR des connaisances profesionnelles complétées par une solide formation générale.
• PERFECTIONNER sa pratique à cheval en participant régulièrement aux soins et à l'entraînement des chevaux de l'établissement.
• OBTENIR un diplôme reconnu par le Ministère de l'Agriculture.

Un cadre de travail

• PRATIQUER le trot monté et/ou attelé.
• PARTICIPER à des courses "école".
• Possibilité d'OBTENIR la licence d'apprenti pour participer aux courses officielles.
  

Les conditions d'admission

• Etre issu de classe de :
  

    3 ème par alternance

      3 ème générale

      Seconde générale

• Effectuer un stage probatoire.

Les débouchés

• Poursuivre en BAC Profesionnel "Production du Cheval" niveau IV, présent dans l'établissement.
• Devenir salarié d'une écurie de courses, jockey, driver ou entraîneur de chevaux.
  

Des atouts pour réussir:

• bourses d'études du Ministère de l'Agriculture,
• cadre de vie agréable
• possibilité d'internat ou demi-pension
• salle informatique avec accès internet.
• des formations de la 4ème au BTSA.
• un réseau de maîtres de stage solide.
• un suivi régulier des jeunes en stage.
• un contact constant avec les familles.
• ramassage à partir des gares les plus proches.

B.E.P.A. Conduite de Productions Agricoles

PRODUCTIONS ANIMALES
Module Equin

La formation:

Une formation en ALTERNANCE sur 2 ans:

• 36 semaines à la MFR.
• 36 semaines de stages.
  

Le contenu:

POURQUOI ?

• Votre jeune veut vivre en milieu rural.
• Le contact avec les animaux le passionne.
• Le travail diversifié lui plait.
• Le goût de la performance l'intéresse.

A LA MAISON FAMILIALE RURALE

• ACQUERIR des connaissances professionnelles complétées par une solide formation générale.
• OBTENIR un diplôme reconnu par le ministère de l'Agriculture.
• Visites techniques.
• Salon de l'Agriculture.
  

Le vécu en milieu profesionnel:

36 semaines avec de nombreux stages en entreprise agricole :

• Stage B.E.P.A. sur l'exploitation équine, support du rapport de stage.
• Stages spécialisés.

Les conditions d'admission:

Etre issu de classe de :

• 3eme par alternance
• 3eme générale
• Seconde générale
  

Avoir le Galop 3 minimun

Les débouchés:

• Salarié en entreprise hippique.
• Divers métiers liés au cheval.

Les poursuites de formation:

• Bac Pro CGEA Production Animale.
• Bac Pro CGEA Production du Cheval à la MFR avec au minimun Galop6.

Des atouts pour réussir:

• bourses d'études du Ministère de l'Agriculture,
• cadre de vie agréable
• possibilité d'internat ou demi-pension
• salle informatique avec accès internet.
• des formations de la 4ème au BTSA.
• un réseau de maîtres de stage solide.
• un suivi régulier des jeunes en stage.
• un contact constant avec les familles.
• ramassage à partir des gares les plus proches

APRES LA 5e OU LA 4e:

Condition d'admission

• Après la 5ème : 4 ème par alternance Agricole ou Hippique.
• Après la 4ème : 3 ème par alternance Agricole ou Hippique. (Galops souhaités)
  

Objectifs des classes de 4ème - 3ème par alternance

• RECONCILIER l'élève avec l'école.
• ACQUERIR une formation générale solide ( préparation au Brevet des Collèges).
• Définir son ORIENTATION et être en contact avec le milieu professionnel par l'alternance.
  

FORMATION ALTERNANCE "Ecole-Entreprise"

EN ENTREPRISE :

• Des stages au contact de professionnels soit dans les secteurs agricole ou hippique ou diversifiés selon l'orientation.

A LA MAISON FAMILIALE RURALE :

• Exploitation du vécu de stage.
• Enseignement général : français, mathématiques, histoire-géographie, anglais, sport, physique, biologie.
• Enseignement professionnel selon le projet du jeune : hippologie ou agriculture.
• Etudes thématiques en vie sociale et culturelle : expression théâtrale, transmission de la vie ...

• Possibilités de bourses attribuées par le Ministère de l'Agriculture.
• Statut scolaire avec signature d'une convention de stage avec l'entreprise d'accueil.
• Ramassage scolaire assuré à partir des gares de Montrond-les-Bains et de Montbrison (42).
• Possibilité de subventions de transport.
• Internat ou demi-pension.

. .. Alternance pour Réussir Autrement ...

Le jeune, la famille, l'entreprise, l'équipe : 4 acteurs mobilisés pour réussir autrement : 

    ouvrir_schema_de_l_atrenance         

" Découvrir des métiers pour construire son projet "

. Construire son projet professionnel par l'arternance 15 en

entreprise  15 jours a l'école tout au long de l'année .
                                    

La Maison Familiale Rurale du Forez est une association reconnue par le Ministère de l'agriculture et en tant que telle présente ses élèves aux diplômes de son Ministère de tutelle.

Les Maisons Familiales Rurales existent depuis maintenant 70 ans et ont conservé leur statut associatif originel. La Maison Familiale Rurale du Forez est une association loi 1901 présidée par un maître de stage, M. Jean-Paul TREMSAL, et dynamisée par un Conseil d'Administration constitué de parents, de maîtres de stage, de personnalités du monde rural. Chaque nouvelle famille est encouragée à participer au développement futur de la Maison Familiale.

L'originalité de l' établissement repose sur trois constantes :

1. C'est une association loi 1901 constituée par les parents d'élèves, les anciens parents d'élèves et les maîtres de stage.

2. L'établissement dispense des formations générales et professionnelles sous contrat avec le Ministère de l'Agriculture et en tant que telle présente ses élèves aux diplômes de son Ministère de tutelle.

3. Elle dispense une formation par alternance "École-Entreprise".

Les adolescents et leur famille choisissent la Maison Familiale :

. Pour y recevoir un enseignement général à partir d'un enseignement professionnel
. Pour être aidés dans leur orientation

UNE PÉDAGOGIE CONCRÈTE :

. Une expérience, un temps en entreprise pour vivre des situations concrètes, proches de la réalité ... Une pratique.
. La Théorie ... des cours, des échanges ... Une approche globale qui permet à chaque jeune de mieux comprendre son environnement, son travail.
Des stages en Entreprises en relations avec le projet professionnel,  des échanges qui favorisent l'ouverture sur le monde professionnel. 

UN LIEU DE VIE CONVIVIAL:

Un établissement accueillant où chacun est connu et reconnu. Les formatrices et les formateurs ... Tout le monde est à l'écoute des jeunes et des projets de chacun ... La Maison Familiale de Mornant en Forez permet de vivre des expériences au-delà des temps de cours.

MAISON FAMILIALE RURALE: TROIS MOTS POUR LE DIRE

M comme Maison
La maison signifie un cadre de vie aux dimensions humaines.
L'internat est conçu pour permettre l'établissement de relations dans un climat familial.

F comme Familiale
Les familles se trouvent engagées dans une dynamique associative dans laquelle chacun peut apporter sa contribution selon ses motivations et ses compétences.

R comme Rurale
C'est un espace privilégié pour qu'un jeune trouve les conditions nécessaires à l'observation et à l'échange. Il peut prendre progressivement des responsabilités dans des activités à sa mesure.

                                    
Réussir autrement sa scolarité ... dès la 4^ème, les jeunes peuvent vivre

l'alternance et découvrir

une autre façon d'apprendre et de se comprendre ... Réussir autrement son insertion professionnelle : c'est l'objectif 1^er de l'établissement ...

LA   MAISON   FAMILIALE   RURALE

   VOUS SOUHAITE LA BIENVENUE